Helsevitenskap
Bidra til utvikling av bærekraftige helsetjenester og et helsefremmende samfunn med Master i helsevitenskap.
Velg mellom fordypningene psykisk helsearbeid, folkehelse og e-helse.
Hva kan du jobbe som?
Fullført master i helsevitenskap kvalifiserer til å jobbe med komplekse helsefaglige problemstillinger i for eksempel psykisk helsearbeid, folkehelse eller e-helse. Utdanningen gir kompetanse til å utøve kritisk, reflektert og kunnskapsbasert profesjonsutøvelse og kvalifiserer til fagutviklingsstillinger, faglig ledelse i helse og omsorgstjenester og oppgaver/ stillinger innen offentlig forvaltning, undervisningsstillinger på universitet og høgskole samt opptak på PhD-program.
Studenter som ønsker å få kompetanse tilsvarende kravene i Forskrift om nasjonal retningslinje for tverrfaglig videreutdanning i psykisk helse-, rus- og avhengighetsarbeid må ha 60 stp. med følgende emnekombinasjon:
- Helsevitenskap (10 stp)
- Perspektiver, relasjon og etikk i psykisk helse-, rus- og avhengighetsarbeid (10 stp)
- Praksisstudier i psykisk helse-, rus- og avhengighetsarbeid (10 stp)
- Arbeidsmåter og metoder i psykisk helse-, rus- og avhengighetsarbeid (10 stp)
- Innovasjon og utviklingsarbeid i psykisk helse-, rus- og avhengighetsarbeid (10stp)
Samlinger og eksamener for master i helsevitenskap høst 2024 og vår 2025, kull h24.
All fysisk undervisning for dette kullet foregår på Levanger
Høst 2024:
Fellesemne
HEL5006 Helsevitenskap
- Digitale samlinger – hele uke 34 og hele uke 36
- Hjemmeeksamen uke 38
Fordypningsemner
HEL5016 Kunnskapsbasert folkehelsearbeid
- Emnet har en kombinasjon av fysiske og digitale samlinger
- Uke 41: Fysisk samling 8. 9. 10. oktober
- Uke 45: Digital samling 5. 6. november
- Hjemmeeksamen 25.11 – 1.12
PSH7005 Perspektiver, relasjoner og etikk i psykisk helse, rus- og avhengighetsarbeid
- Emnet har en kombinasjon av fysiske og digitale samlinger
- Uke 42: Digital samling hele uken
- Uke 45: Fysisk samling hele uken
- Innlevering oppgave 22.11
HEL5013 Rammebetingelser for e-helse, innføring og bruk av digitale løsninger i helsesektoren
- Emnet har digital undervisning. Hver samling består av en dag undervisning (tirsdag) og en dag gruppearbeid (torsdag) med lærerkrefter tilgjengelig.
- Uke 39: 24.9 + 26.9
- Uke 42: 15.10 + 17.10
- Uke 45: 5.11 + 7.11
- Uke 48: 26.11 + 28.11
- Innlevering oppgave: 5.12
Våren 2025
Samlingsplanen for våren 2025 vil foreligge i løpet av april
Fellesemner
- MET5015 Grunnleggende forskningsmetode
Fordypningsemner
- HEL5017 Sosialepidemiologi
- PRA7000 Praksisstudier i psykisk helse-, rus- og avhengighetsarbeid
- HEL5014 Utvikling og implementering av digitale løsninger på individ- og organisasjonsnivå
Opptakskrav Master i helsevitenskap med fordypning i e-helse
Bachelorgrad eller tilsvarende grad av minst 180 studiepoeng innen helse- og sosialfag (sykepleie, paramedisin, vernepleie, ergoterapi, farmasi, fysioterapi, bioingeniør, ernæringsfysiologi, radiografi, sosialt arbeid eller barnevern).
For søkere med bachelorgrad som inkluderer minimum 80 studiepoeng i helse- og/eller sosialfaglige emner (emner kan være tatt utenom grad) og ett års relevant yrkeserfaring. Relevant yrkeserfaring er arbeid innenfor helse- eller sosialsektoren. Arbeidserfaringen må være fra de siste 10 år, etter gjennomført bachelorgrad med et omfang tilsvarende ett år i 100% stilling. Dette må dokumenteres i attest fra arbeidsgiver.
Rangering på bakgrunn av vektet karaktersnitt av opptaksgrunnlaget. Emner med «Bestått» eller «Godkjent» inkluderes ikke i beregning av gjennomsnittskarakter.
Opptakskrav til Master i helsevitenskap med fordypning i folkehelsearbeid og sosial bærekraft
Bachelorgrad eller tilsvarende grad på minst 180 studiepoeng innen fagområdene: helse, sosial, utdanning, samfunnsvitenskap eller naturvitenskap (f.eks. ergoterapi, fysioterapi, ernæring, sosialt arbeid, barnevern, lærerutdanning, barnehagelærer, medisin, psykologi, odontologi, samfunnsplanlegging og samfunnsøkonomi)
For søkere med annen bachelorgrad eller tilsvarende grad, som har ett års relevant yrkeserfaring. Relevant yrkeserfaring er arbeid med folkehelserelaterte oppgaver. Arbeidserfaringen må være fra de siste 10 år, etter gjennomført bachelorgrad med et omfang tilsvarende ett år i 100% stilling. Dette må dokumenteres i attest fra arbeidsgiver.
Rangering på bakgrunn av vektet karaktersnitt av opptaksgrunnlaget. Emner med «Bestått» eller «Godkjent» inkluderes ikke i beregning av gjennomsnittskarakter.
Opptakskrav Master i helsevitenskap med fordypning i psykisk helse
Bachelorgrad eller tilsvarende grad på minst 180 studiepoeng innen helse- og sosialfag (sykepleie, sosialt arbeid, barnevern, vernepleie, fysioterapeut, eller ergoterapeut)
For søkere med bachelorgrad som inkluderer minimum 80 studiepoeng i helse- og/eller sosialfaglige emner (emner kan være tatt utenom grad), og ett års relevant yrkeserfaring. Relevant yrkeserfaring er arbeid med psykisk helse, rus og/eller avhengighet. Arbeidserfaringen må være fra de siste 10 år, etter gjennomført bachelorgrad med et omfang tilsvarende ett år i 100% stilling. Dette må dokumenteres i attest fra arbeidsgiver.
Rangering på bakgrunn av vektet karaktersnitt av opptaksgrunnlaget. Emner med «Bestått» eller «Godkjent» inkluderes ikke i beregning av gjennomsnittskarakter.
Det kreves politiattest for å få starte på fordypning i Psykisk helsearbeid.
Når du har fått opptak til studiet, vil du få dokumentasjon fra universitetet. Denne legges ved når du søker om politiattest.
KUNNSKAP
Kandidaten
har avansert kunnskap om helsevitenskap og spesialisert innsikt om forhold som fremmer og hemmer helse og deltakelse på individ, gruppe og samfunnsnivå relatert til valgt fordypningsområde
har inngående kunnskap om vitenskapsteori, kunnskapsformer og kunnskapsbasert praksis, og implikasjoner for tverrfaglig praksis og tjenesteinnovasjon
kan anvende sin kunnskap i helsevitenskap til tjenesteinnovasjon, undervisning, veiledning og rådgiving
har omfattende innsikt i forskningsmetoder og forskningsetikk samt prosjektutvikling knyttet til helsevitenskapelig forskning
kan identifisere og analysere faktorer som hemmer og fremmer helse og deltakelse
FERDIGHETER
Kandidaten
kan bruke relevante forskningsmetoder på en selvstendig måte for å utvikle, gjennomføre og evaluere utviklingsarbeid innenfor helsevitenskap
kan analysere eksisterende teorier, metoder og fortolkninger innenfor helsevitenskap og arbeide selvstendig med praktisk og teoretisk problemløsning
kan forholde seg kritisk og analytisk til ulike kunnskapskilder, teorier og praksiser og anvende nasjonal og internasjonal litteratur for å formulere faglige resonnementer
kan identifisere behov, planlegge, og i samsvar med gjeldende lover og forskningsetiske normer gjennomføre og formidle et selvstendig avgrenset forskningsprosjekt relatert til valgt fordypningsområde
GENERELL KOMPETANSE
Kandidaten
kan arbeide selvstendig for å identifisere teoretiske, praktiske eller etiske problemstillinger knyttet til tjenesteinnovasjon/ fagutvikling/ samfunnsmessige utfordringer
kan beskrive og presentere eget vitenskapelig arbeid både skriftlig og muntlig, med klart vitenskapelig språk og presis formulering
kan kommunisere om helsevitenskapelige problemstillinger, vurderinger og konklusjoner med fagfeller, andre profesjoner og allmenheten
kan bidra og stimulere til nytenkning og innovasjon, samt bidra i aktuell faglig debatt, og formidle disse i faglige fora
har innsikt i globale helseutfordringer og kan anvende internasjonal
Utover semesteravgift og
pensumlitteratur forutsettes det at
studenten disponerer datamaskin med
mikrofon og videoutstyr. Det kreves
stabilt internett med tilstrekkelig
kapasitet for å kunne delta i nettbasert
undervisning og gruppearbeid.