Personalet , i samarbejde med eleverne, definerer de gode måder at være og arbejde på. 

10% af skolens elever er blevet spurgt, hvad de mener "Den gode voksne", "Den gode undervisning", "Den gode skoledag" mm. er. 

Med udgangspunkt i elevernes udsagn vil personalet løbende finde ud af hvordan vi skal arbejde og være, for at kunne imødekomme de udsagn vi får fra børnene, ligesom det bliver drøftet, hvad vi ved fra forskning på området.